小学数学四年级《简便计算连减》教学设计教案

简易计算课题：简易计算（连减）一、教课内容1、2，练习七（1至7）。二、教课目的1．知识与技术让学生在解决生活问题中理解连减的简易计算方法，体验计算方法的多样性。2．过程与方法培育学生依据详细状况，选