燃料的利用和环境保护导学案

课 题燃料的利用和环境保护导学稿（导学稿） 年 级 初 三日 期学习目标记住燃料热值的概念、单位、物理意义。会运用热值、效率的有关知识解决有关问题。知道炉子的效率、提高炉子效

查表，回答下列问题： 燃 课题 年级 初三 日期 料的利用和环境 1 （）表中热值最大的是哪种燃料？，热值最小的是哪种燃料？ 保护导学稿 2 （）火箭上为什么用液态氢作燃料？ 3 （）热值反映了燃料的什么性质？ 1、 记住燃料热值的概念、单位、物理意义。 （导学稿） 4 （）不同燃料的热值一定不同吗？ 2、 会运用热值、效率的有关知识解决有关问题。 学习目标 5 0.5kg610J 试一试：完全燃烧汽油能放出多少热量？要放出的热量，至少 × 3、 知道炉子的效率、提高炉子效率的措施及有效利用燃料的措施、增强环保 77 4.610J/kg,310J/kg 需要燃烧多少酒精？（汽油的热值为酒精的热值为） ×× 意识、节能意识。 重点、难点 热值的概念、炉子的效率及其相关计算 任务二：炉子的效率、提高炉子效率的措施 阅读思考，尝试回答： 预习导航 学海拾贝 1 、利用燃料获得内能，一般燃料放在什么地方？答： 一、 情景引入 2 、燃料实际燃烧释放的能量是否等于按照理论值计算出来的热量？为什么？ 汽油机以汽油为燃料，柴油机以柴油为燃料，现代火箭以液态氢为燃料，你还 答： 见过哪些燃料？如何分类？燃料在燃烧的过程中是什么能转化为什么能？（请阅读 3 、我们有效利用的能量是否等于燃料实际燃烧所放出来的热量？为什么？ 教材后，结合生活经验思考并填写： 答： 1 、固态的有：；液态的有。 气态的有：。 2 、人类获得内能的主要途径：，燃料燃烧是 能转化为能。 二、 合作探究 4 、炉子效率（结合能流图回答） P 精读页，思考回答： 35 任务一：燃料的热值及其单位、物理意义。 1 （）、定义：叫做炉子效率。 1kg1kg 想一想：同时燃烧质量的汽油和的废报纸，它们放出的热量一样吗？ 炉子中燃料完全燃烧 2QQ （）、炉子有效利用的热量为，燃料完全燃烧放出的热量是，炉子效率 有总 为什么？。 放出的热量能流图 = 公式可以写成：η 1 、热值的定义：叫做这种燃料 3 （）、提高炉子效率的方法： 的热值。 第一、（如 2Qmq 、公式：若用表示放出的热量，用表示完全燃烧的燃料质量，用表 ）。 示热值，则燃料完全燃烧放出的热量的计算公式可以表示为：。 第二、（如 7 31.210J/kg, 、单位：，干木柴的热值是其物理意义是 × ）。 . 任务三：有效利用燃料的措施、环保措施 373 4J/m3.910J/m 、有些气体燃料的热值单位是，如煤气的热值是，其物 × 调查、讨论、交流： QV 理意义是，若用表示放出的热量，用表示完全 1 、现代锅炉的效率是，一般锅炉的效率是。 q 燃烧的燃料体积，用表示热值，则燃料完全燃烧放出的热量的计算公式可以表示 258% 、某锅炉的效率为，它的物理意义是。 为：。 3 、怎样提高燃料的利用率，减少环境污染？ 5, 、热值与密度、比热类似，是燃料的一种特性不同燃料的热值一般。 AB 想一想：热值的大小与“质量大小”和“是否完全燃烧”有关系吗？你觉得与 试一试： 什么有关？答： 1 、明明同学的家住于新农村建设示范村里，他父亲年前拉回了一套液化石油 6、热值表 7 3.510Jkg60 气灶具。液化石油气热值为×／，燃烧放出的热量只有％被水吸 5kg20100J? 收。将质量为，初温为℃的水加热到℃，水吸热为多少需要燃烧 g? 多少液化石油气