教学设计(圆锥的体积)x

教学设计（认识负数 ）基本信息学 科数学年 级六年级教学形式授课教 师王智慧单 位宜城市实验小学课题名称认识负数 学情分析教学重、难点：负数的意义。教学目标教学目标：1．引导学生在熟悉的生