羊羊大战幼儿园大班教案

羊羊大战幼儿园大班教案 　　设计思路：大班幼儿学习了数字2—6的分解，知道数字如何分解，但是对其内在的认识并不十分清楚，也存在个别学生不会对数字进展分解，不会动手操作的现象。而且幼儿对分解数字这一活动