《花木兰》

十课:《花木兰》教案设计 教学目标: 知识与技能:反复诵读,并背诵全诗;体会本文修辞手法的表达效果;详略得当的叙事方法。 过程与方法:通过朗读、复述等方式,体会诗歌情节曲折,认识木兰的形象特点。 情感