数学课堂教学中知识建构的有效性

数学课堂教学中知识建构有效性 　　了解学生是如何在头脑中建构知识，指导学生建立良好认知结构，找出捕捉知识切入口，是解决数学问题，学有所得、学有所成根本保障。那么如何在教学中通过问题解决，有效地进行知