《捉迷藏》教学设计
《捉迷藏》教学设计执教者:王苗苗 学校(单位):宝鸡高新第一小学 教材分析 :《捉迷藏》是小学人音版第五册的教学内容。曲调欢快、活泼,语言形象生动。歌曲通过把季节变化描写成捉迷藏的样子,表现了一
《捉迷藏》教学设计