桂林山水的教案教学设计

桂林山水的教案教学设计 桂林山水的教案教学设计 　　本课教学要处理好教与学的关系，树立“教是为了学”的观念。再重视改良教法的同时，更要重视学法的指导；在让学生“学会”的同时，更要指导学生“会学”。本课