初三个性化辅导方案

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李晚晴同学个性化辅导方案 学员基本情况： 姓名:李晚晴性别：年级：学校： 女初三 南大附中 ◆辅导目标 查漏补缺各个学科知识，端正孩子的学习态度、树立中考目标、恢复考试信心 冲刺中考，力争在中考时取的满意的成绩。 ◆学科情况 (仅供参考) 数学： 1.有一定的数学基础，同时也存在单个的知识点没有掌握好，不会拓展知识，遇 到不会做的题也没有及时的解决。 2.课上的内容基本都能掌握，但由于提前没有预习，课下又没有及时的复习和巩 固及拓展。知识的掌握有一定的局限性。有不懂的问题不会非常主动地问老师， 与老师和同学之间学习互动不足。 3.课后完成作业的情况一般，但是不能够及时地总结当天所学的知识点，不能够 按照某一个知识模块进行系统全面地分析，当问题出现时，考虑问题不够全面， 举一反三能力不强。 4.做的习题不少，但对不会做的难题却没有及时的总结拓展,基本上不会进行课 外学习，更没有总结错题的习惯。 5.但李晚晴在数学的学习上思路比较清晰明确，李晚晴有一定的解决数学问题的 逻辑思维能力。在学习方法上再有一些突破，加上努力学习和一定的坚持性， 一定可以有提升。 英语 ： 1.英语词汇量有限，不善于记单词，词汇量有待再提高，注意复习。