初一语文课外古诗词背诵教案

初一语文课外古诗词背诵教案教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文;2、学会本课3——5个生字，认识3个生字，掌握多音字“磨”;3、理解两首古诗的意思，通过自我诊断与矫治，感受诗的意境，

初一语文课外古诗词背诵教案 教学要求： 1; 、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文 23——53“”; 、学会本课个生字，认识个生字，掌握多音字磨 3 、理解两首古诗的意思，通过自我诊断与矫治，感受诗的意境，受到 ' 美的熏陶。 教学时间：两课时。 教学过程： 《峨眉山月歌》 一、基础性诊断与矫治。 1 、复习背诵学过的李白的诗歌。 2 、范读，让学生初步感受两首古诗。 3 、简单介绍《峨眉山月歌》的创作背景。 二、发展性诊断与矫治。 1? 、读前启发：两首诗皆有山有水，景色优美，你能体会出诗的意境吗 2 、自读，读后同桌检查是否准确通顺，再交流各自对诗句的理解。 3(1);(2);(3) 、图文对照，理解词义：半轮影入下渝州。 4“ 、展开想象，理解诗意，体会青幽的峨眉山上挂着弯弯的月亮，影