《致橡树》教学设计(江苏省市级优课)语文教案

《致橡树》教案南京市六合区程桥高级中学 陈雪一、教学目标：L通过三次朗读，从诗歌的音韵美、形象美和情感美去读懂诗歌。.学会从意象剖析诗歌的丰富的意蕴。.理解诗歌表达的爱情观，并以此关照社会。.对诗歌主