设疑让数学更精彩

“设疑”让数学更精彩 摘 要： 设疑教学是激发学生主动学习，注重自学、自得、自化、自省，将课本上的知识华为学生精神财富的过程。数学课堂教学中的设疑要注意把握设疑时机，符合学生的认知水平。合理的设