新课程视野下有效课堂教学路径探究

新课程视野下有效课堂教学路径探究摘要：教育质量的关键在于课堂教学质量的好坏，而人是 课堂教学中最重要、最能动的因素。以“以人为本”的新 课程理念贯穿全文，通过以“生本”为主线、以和谐为前提、 以合作为