小学语文培养低年级学生倾听能力之思探

倾听，语文学习的精髓——培养低年级学生倾听能力之思探　语文是重要的交际工具，语文课程工具性的特点，决定了小学语文教学的主要任务之一就是培养学生听、说、读、写的能力。听说读写是一个循序渐进，螺旋上升的有