《赞美家乡》教学设计

《赞美家乡》—延寿东风小学葛占芹写景文章中，教师如何整合语言训练同学生一同“下水”！创新教学设计目标：我这几年抓语文教学，总萦绕在我耳畔的一句话是：“作文太难教了，孩子不爱写，写不好”！听了这些，我心