小学四年级劳技课优秀教案《钉纽扣》

小学四年级劳技课优秀教案《钉纽扣》   【设计思路】   以“人”为本,在劳技课中积极倡导自主、合作、探究的学习活动方式,放手让学生大胆尝试,注重学生各种能力和谐发展,使学习过程更贴近生活。课堂上有效

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