小学四年级劳技课优秀教案《钉纽扣》
小学四年级劳技课优秀教案《钉纽扣》 【设计思路】 以“人”为本,在劳技课中积极倡导自主、合作、探究的学习活动方式,放手让学生大胆尝试,注重学生各种能力和谐发展,使学习过程更贴近生活。课堂上有效
小学四年级劳技课优秀教案《钉纽扣》