全日制义务教育数学课程标准（实验修改稿）修改说明

《全日制义务教育数学课程标准（实验修改稿）》修改说明一、修改《标准》的基本原则修改组确定的《标准》修改的基本原则和思路是：修改的基础是课程改革4年的实践和调查研究的结果；修改应稳步进行，使得《标准》更