练习3的教学设计

练习三的教学设计一、教学目标：1、语文与生活：体会《红楼梦》中描写“笑”的一段精妙 之处，领悟同是写“笑”表达的方式却不同。积累、运用关 于笑的词语。2、诵读与积累：熟读并背诵描写孙悟空的词语，体会人