基于“做学教合一”的中职《企业财务会计》课程教学改革的探究
促使学生体验的真正发生:做学教合一的校本化实践 摘要:近年来,启东中专以建构主义等学习
基于“做学教合一”的中职《企业财务会计》课程教学改革的探究