中班教育随笔_60

中班教育随笔　　中班教育随笔1　　提高幼儿记忆力的八大妙招　　一、善用比喻　　理解记忆在幼儿教学中，无论是范诵诗歌、范唱歌曲、给幼儿讲故事，还是舞蹈动作、体育动作、绘画技巧的示范，不但要正确规范

中班教育随笔 中班教育随笔1 提高幼儿记忆力的八大妙招 一、善用比喻 理解记忆在幼儿教学中，无论是范诵诗歌、范唱歌曲、 给幼儿讲故事，还是舞蹈动作、体育动作、绘画技巧的示范， 不但要正确规范，还要善于运用一些浅显易懂的比喻手法解 决难点，在幼儿的脑海里留下难忘的印象。如：画金鱼的尾 巴时，可告诉幼儿尾巴分开的叉像一片片的柳树叶，幼儿记 住了尾巴的样子，又能较容易地画出来。 二、多种感官 尝试记忆调动幼儿的多种感官——视觉、听觉、嗅觉、 味觉、触觉参与活动，能获得最好的尝试记忆效果。如：认 识纸，让幼儿用手把纸放水里看纸吸水，把纸放在火上烧一 烧，用手撕一撕纸。通过实验，幼儿记住了纸的四个秘密。 又如：小班认识苹果，通过看、摸、闻、尝，了解了苹果的 颜色、形状、味道，最后让幼儿画苹果，加深了尝试后对知 识的记忆。