(完整word版)《千克的认识》教学设计

《千克的认识》教案沿河小学 耿俊宽一、教学目标1.知识目标:学生在具体生活情境中了解用秤称物体质量的方法。2.能力目标:通过看一看、称一称、拎一拎、估一估、数一数、说一说等活动,深刻感受并认识质量单

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