《蟋蟀的住宅》教学设计五(1)

常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》《蟋蟀的住宅》教学设计五(1)教学准备：师生共同搜集有关蟋蟀的资料，有条件的学生可以阅读《昆虫记》这本书或观察蟋蟀及它的巢穴。教学流程：第一课时一、激趣