数学心得之浅谈小学数学作业设计的策略

数学论文之浅谈小学数学作业设计的策略 　　《数学课程标准》指出新的理念：“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。”新课程的作业已不再完全是课堂教学的附属，而更是重