历史教学生成问题例谈

历史教学生成问题例谈 　　摘 要：历史教学生成问题具有偶发性、忽然性。考验教师的水平、能力、智慧。平时积累，不断反思，是解决生成问题的最佳途径。 　　关键词：生成问题 智慧 积累 反思 途径 　　我讲