新时时代教师素养心得体会5篇

新时时代教师素养心得体会5篇　新时时代教师素养心得体会篇1　从开学初一直进行师德师风学习教育活动，每周一次培训学习，两个月一次学习分享。老师们通过学习，进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。

新时时代教师素养心得体会5篇 新时时代教师素养心得体会篇1 从开学初一直进行师德师风学习教育活动，每周一次培 训学习，两个月一次学习分享。老师们通过学习，进一步明 确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿教师， 要忠诚教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良 的师风。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是 教育幼儿的重要手段，起着“以身立教”的作用。 教师要做好幼儿的灵魂工程师，这样才能以德治教，以 德育人，才能成为一名合格的教育工作者。 教师应成为孩子的倾听者、观察者。新课程理念下的教 师，不仅要传播知识，更要观察。注重一日活动中的观察， 捕捉着孩子一瞬即逝的现象和变化过程，了解孩子的个体差 异，获得第一手材料。 就幼儿个体而言，孩子虽然还不完全具备判断是与非的 能力。但是，其思维的逻辑抽象性开始萌芽，并会进行简单 的比较。 高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大