小学一年级数学上册《分类》教学反思

小学一年级数学上册《分类》教学反思 　　结合地理位置用大福源超市场景导入，有亲切感，激发学习兴趣；动手衣服以及这局部的拓展交流，感知分类的数学知识其实就在身边。比拟好地表达了“学习有用的`数学和生活中