基于人因工程理论的高校图书馆噪音环境研究的中期报告

基于人因工程理论的高校图书馆噪音环境研究的中期报告本研究旨在基于人因工程理论探讨高校图书馆噪音环境对用户学习体验的影响，并提出相关改善措施。本中期报告主要介绍研究设计、数据采集以及初步分析结果。一、研