七年级下册历史教学计划参考

七年级下册历史教学方案参考 　　新学期的工作开始了，根据学校教学方案的要求和本学期的特点，结合初一学生的实际水平，开展本学期的教学工作，使学生的学会历史知识的一些方法，提高学生学习成绩。回忆上学期的学

七年级下册历史教学方案参考 新学期的工作开始了，根据学校教学方案的要求和本学期的特 点，结合初一学生的实际水平，开展本学期的教学工作，使学生的 学会历史知识的一些方法，提高学生学习成绩。回忆上学期的学 习，一部分学生的历史根底打的不好，这些学生平时看书太少，书 的内容不熟悉，导致学习成绩不高。所以本学期要很抓学生的根底 知识，指导学习方法，特制定本学期的教学方案。 初中课程应使学生获得根本的历史知识和能力，培养良好的品 德和健全的人格。克服重知识、轻能力的弊端，不刻意追求历史学 科体系的完整性。应有利于学生学习方式的转变，倡导学生积极主 动的参与教学过程，勇于提出问题，学习分析问题和解决问题的方 法，改变学生死记硬背和被动承受知识的学习方式。 教师注重教学方式的转变，树立以学生为主体的教学观念，努 力探索新的教学途径，改进教学方法和教学手段，组织丰富多彩的 教学实践活动，为学生学习营造一个兴趣盎然的良好环境，激发了 学生学习历史的兴趣。 在历史教学中建立促进学生全面开展、鼓励教师积极进取的精 神，以学生综合素质为目标，采用灵活多样的评价方法，注重学生 学习的过程和学习的结果的全程评价，充分发挥历史教学评价的教 育功能。 逐渐了解中国国情，理解并热爱中华民族的优秀文化传统，形 成对祖国历史与文化的认同感，培养爱国主义情感，逐步确立为祖 国的社会主义现代化建立、人类和平与进步事业做奉献的人生理 想。 形成健全的人格和安康的审美情趣，确立积极进取的人生态