论服装设计课程的特色课构建

论服装设计课程的特色课构建 　　 [摘 要]课程在学校教育中处于核心地位，教育目标、价值主要通过课程来体现和实施，因此，课程改革是教育改革的核心内容。特色课作为课程改革的一种形式，目的是改变传统的以“

论服装设计课程的特色课构建 [摘要]课程在学校教育中处于核心地位，教育目标、价值主要 通过课程来体现和实施，因此，课程改革是教育改革的核心内容。特 色课作为课程改革的一种形式，目的是改变传统的以“教”为中心的 课堂模式，注重课堂教学过程中师生交往、共同发展的互动过程，注 重培养学生的独立性和自主性。服装设计课程作为服装专业的主干课 程，其学科地位很重要。构建服装设计特色课就是要让学生在学习的 过程中真正体验到“学”的乐趣。从专业技能训练入手，培养学生的 调查能力、探究能力、分析能力、评价能力，让课堂教学成为学生获 取知识、发展能力的重要途径，成为学科知识内化为学生精神财富的 过程。[关键词]特色课课程改革服装设计课程一、构建 背景大环境下，我国整个教育系统都在进行改革。__印发的 《教育规划纲要》中提出了：职业教育是推动经济发展、促进就业、 改善民生、解决“三农”问题的重要途径。中职教育作为职业教育的 基础阶段对培养中级技术人才、为高职教育输送人才起到了重要的作 用。同时还提出：职业教育以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育 教学改革，并实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。 服装设计是一门实践性非常强的学科，它强调学生的实践动手能力， 是从理论学习到能力实现的课程。中职服装专业学生在设计方面理解 能力、表达能力、创造能力以及策划能力相对于大专生、本科生较 弱，文化底子薄是中职服装专业学生学习该课程最大的障碍。因此， 我们制定的中职服装专业培养目标定位是：培养掌握服装设计基本技 巧，具有较强服装制作能力，并懂得服装生产现场管理和市场营销，