四年级上册数学第一单元教学反思

认识更大的数 教学反思　　本单元是在第一学段学生认识万以内数的根底上，认识更大的数—-亿以内的数。教材安排了四个情境活动:数一数(亿以内数的认识），人口普查（亿以内数的读写及比较大小）,国土面积（大数