在美术活动中培养幼儿的创造力

在美术活动中培养幼儿的创造力 黄丽云 瑞士心理学家皮亚杰认为:教育的主要目的是造就能创新的而不是简单重复前人所做过的事的人,这种人能有所创造、发明和发现。因此,在课题“在美术活动中培养幼儿的创造性能力

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