《纪念》教学设计

?纪念?教学设计教学理念：结合课文插图和教学挂图调动学生的积极性，使学生兴 趣盎然地进入语文的学习。教学目标：1、通过学习本课，让学生树立 保护公物、保护建筑物的良好习惯。2、识字：珍、贵等15个生字