地理教师期中考试反思

地理教师期中考试反思 　　反思， 回头、反过来思考的意思。近代西方哲学中广泛使用的概念之一。又译为反省、反映。原意指光的反射，作为哲学概念是借用光反射的间接性意义，指不同于直接认识的间接认识。下面，为

地理教师期中考试反思 反思， 回头、反过来思考的意思。近代西方哲学中广泛使用的 概念之一。又译为反省、反映。原意指光的反射，作为哲学概念是 借用光反射的间接性意义，指不同于直接认识的间接认识。下面， 为大家分享地理教师期中考试反思，希望对大家有所帮助！ 本次考试虽然难道较低，但是整体还是考得不好，从考试可以 发现，的及格率不高，优秀率低，班级平均成绩也不太理想啊，跟 期望中有很大的差距，在对学生答题情况进展分析时，发现有以下 几个问题值得注意： 每一块试题中，一些平时上课认真的学生差不多都能拿到高分 甚至总分值，如选择题20道，还有第24，25题能拿总分值也有许 多，比拟可惜的是在一些小题没有仔细看题。 一、根底不扎实，掌握知道不牢固，主意集中表达在选择题方 面如：1、5、6、10、16、17还有综合题21四张图，22黄河的发源 地和流入海洋错误情况也较明显。 二、考试态度问题不严谨，许多没有认真对待考试，从其做题 试卷外表就能表达出来，字迹了草随便，做题答非所问，乱七八 糟。思想品行差。 三、做题不仔细认真，粗枝大叶如：6、10选出错误的答案;21 题让你写出序号;22题(2)标出河口孟津等 四、应变能力差，思维扩展力缺乏。如选择题1-4题，平和 的;21题湖北的地图轮廓不会跟其(3)联想起来，23题(3)“正在兴 建的b是水电站”，这边没有画一个下横线学生就没有做，全年级 没有一个学生这个有做。这说明学生的思想应变能力缺乏，没有用 心去做题，看题审题。