学习动机的理论

行为主义的强化动机理论为了得到奖励、避免惩罚去学习正强化（积极强化）——给予一个好的刺激，提高行为的发生率   （考100分奖励100块钱）负强化（消极强化）——撤销一个坏的刺激，提高行为的发生率