小班游戏扣纽扣大赛教案

小班游戏扣纽扣大赛教案小班游戏扣纽扣大赛教案「篇一」设计意图：在生活中家长对幼儿的事情包办代替是当今社会的普遍现象。因此，当幼儿离 开家庭进入幼儿园的集体中，在生活自理方面往往会感到束手无策。《3-6

小班游戏扣纽扣大赛教案 小班游戏扣纽扣大赛教案「篇一」 设计意图： 在生活中家长对幼儿的事情包办代替是当今社会的普遍现象。因此，当幼儿离 开家庭 进入幼儿园的集体中，在生活自理方面往往会感到束手无策。《岁儿童 学习与发展指南》 3-6 中指出幼儿应〃具有基本的生活自理能力〃，其典型表现包括自己 能穿脱衣服、扣扣子。幼 儿要成为一个独立的人，需要从学习生活开始，进入冬季 后，幼儿穿系扣上衣的越来越多， 可是很多幼儿不会系扣子，为此我设计了本次活 动，希望通过活动提高幼儿的动手能力、生 活能力，促进幼儿全面、健康地发展。 活动目标： 1 .愿意做力所能及的事情。 2 .学习掌握扣扣子的方法。 3 .引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。 4 锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 . 活动准备： 布布熊玩具一个，带扣子的开衫外套一件，瓢虫、孔雀等系扣游戏材料若干； 儿歌《扣 扣子》。 活动过程： .情境导入，激发幼儿扣纽扣的兴趣。 1 出示布布熊，师：〃天冷了，布布熊穿了一件棉衣，你们看，漂亮吗。“你们 看这个衣 服上有什么？〃师：〃布布熊不会扣扣子，你们会扣扣子吗?谁愿意来帮助 它！（请个别幼 儿讲一讲，试一试学习扣扣子的方法。 ）2. 认识扣子、扣眼。 （1） 师：怎么来扣扣子呢?先要找到扣子和扣眼!旁边的小洞洞就是扣眼（指给幼儿 看）。 ⑵教师念儿歌示范扣扣子的方法。