中学生历史学习过程的规律

中学生历史学习过程的规律 中学生掌握历史适应的认识规律，应包括如下四个方面：1．从感性到理性感性，指外界事物作用于人物的感觉器官而产生的感知和表象等直观形式的认识。就历史课而言，感性主要指感知详细史实