《妈妈的小帮手分类与比较》数学一年级上册教学教案
《妈妈的小帮手分类与比较》数学一年级上册教学教案 知识教学点 初步学会物体分类,知道什么是同类物体,并能按不同的分类标准把同类物体分在一起。 能力训练点 1、引导学生抓住事物的特点进行分
《妈妈的小帮手分类与比较》数学一年级上 册教学教案 知识教学点 初步学会物体分类,知道什么是同类物体,并能按不同 的分类标准把同类物体分在一起。 能力训练点 1、引导学生抓住事物的特点进行分类,提高学生观察、 比较能力。 2、引导学生用完整的语言来表达和交流分类标准和分 类过程,逐步培养学生的语言表达能力。 3、让学生在操作中学会合作、交流、自主探究的学习 方式,感受学习数学的乐趣。 4、通过教学,让学生充分感受分类的必要性,体会分 类与生活的紧密联系,运用所学知识,解决生活中的数学问 题。 5、通过课后留置作业,对学生进行德育教育,让学生

