(完整)小学数学作业分层设计的研究

小学数学作业分层设计的研究 　　一、问题的提出 　　（一）研究的背景 　　现实教学中，相当一部分教师要求学生在一定的时间内完成相同的作业，期望达到同一目标，忽视了学生的个体差异。在作业设计方面主要存在