Web2.0多维视角下的中文图书学术影响力评价研究——以计算机类图书为例

Web2.0多维视角下的中文图书学术影响力评价研究——以计算机类图书为例随着Web2.0时代的到来，人们对于图书的评价方式也发生了改变，传统的学术性评价方式已经无法完全反映图书的真实影响力。因此，本文