小学体育五年级教案上册
教材理论课 怎样上好体育课任务小学体育五年级教案上册明确上好体育课的目的和意义;按要求上好每堂体育课。内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分课堂常规(略)宣布本节课的
小学体育五年级教案上册 1 第一周第课 教 理论课 一、 材 怎样上好体育课 任 小学体育五年级教案上册 务 明确上好体育课的目的和意义;按要求上好每堂体育课。 体育课教 力 次 时 内 案 教师活动 课的内容 学生活动 量 数 间 容 2 第一周第课 5 准 教师宣布本节课的内容 () 课堂常规略 1 、学生听 备 点名 宣布本节课的内容 教 1 准备活动与整理活动 一、 弱 材 部 点名 二、 猜谜语 分 任 让学生了解准备活动与整理活动在体育运动中的专项作用 务 会正确的运用准备活动与整理活动 体育课教 教师讲解、回答问题。 一、 怎样上好体育课 1、 学生听;并可 力 次 时 内 案 教师活动 课的内容 学生活动 用讲故事的方式讲给学生; 1、 上课要穿运动鞋; 以提问 1 量 数 中 间 30 容 3 第一周第课 并用鼓励的语言让学 不要穿皮鞋、凉鞋 基 1、体委组织整队 一、 课堂常规(略) 1、 学生听口令站 5 生多提问;激发学生的 2、 着装:运动服或校 准 2、教师宣布本节课的内 二、 准备部分 队 1 教 跳跃:蹲踞式跳远 一、 思维 服;不穿牛仔服; 备 弱 本 材 容;任务 1、 队列、慢跑 2、 学生听口令练 1 二、队列:行进间三种转法 坚硬无弹性的衣服 部 3、教师指挥;口令 2、 徒手操 习、模仿 分 3、 课前准备好饮用水 部 1、通过本节课的使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 4、组织:四列横队 3、 专门性练习 4、 身上不携带金属、 任 2、培养学生正确的走姿;进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。 务 锐利小物品 中 分 3、培养学生勇敢、顽强的精神。 5、 要听从体育教师的 1、教师讲解动作要领、示 一、 准备活动 1、 学生听 1 安排与口令 范 指运动前;所做与运 2、 学生练习 1 中 力 次 时 30 基 内 教师活动 6、 课的内容 安全要注意;爱护 学生活动 量 数 2、组织学生练习 动项目有关的专门性 3、 纠正错误 间 容 教 障碍跑:40米内通过3-4个障碍物的跑 一、 体育器材 2 3、巡视指导;纠正错误动 活动 材 二、 小篮球:接球跑动单手投篮 1、体委组织整队 一、 课堂常规(略) 1 、学生听口令站队 二、游戏 5 本 作。 起热身、活动身体关 准 2、教师宣布本节课的内 二、准备部分 2 、学生听口令练习、 1 组词接力 1 任 4、组织:分组轮换 节;让身体从安静过度 一、 初步学习快速安全通过障碍物的技能;发展灵敏、速度等身体素质。 备 弱 容;任务 1 、队列、慢跑 模仿 分组进行 部 到兴奋状态。 二、 进一步学习小篮球接球跑动单手投篮技术。 部 务 3、教师指挥;口令 2 、徒手操 分 培养学生机智、勇敢、果断等优良品质。 三、 1、学生听 4、组织:四列横队 3 、专门性练习 二、整理活动 1、教师讲解动作要领、示 中 时 数 量 内 2、学生练习 分 组织与教法 课的内容 练习与要求 指运动后;进行的一 范 容 1 3、纠正错误 弱 系列放松、缓解身体运 2、组织学生练习 1 5 弱 1、教师讲解动作要领、示 一、跳跃:蹲踞式跳远 1 、学生听 结 1、 教师指出本节课的优 总结 学生听 1、体委组织整队 一、课堂常规(略) 1、学生听口令站队 动状态的专门性活动 1 2 1 3、巡视指导;纠正错误动 弱 准 范 重点:动作协调、蹬跳 2 、学生练习 1 中 束 点与缺点 下课 师生再见 2、教师宣布本节课的内 二、准备部分 30 基 备 放松身体高度紧张 作。 2、组织学生练习 有力。 3 、纠正错误 部 2、 师生再见 容;任务 1、队列、慢跑 30 中 部 的运动状态;让身体较 2 2、学生听口令练习、 3、巡视指导;纠正错误动 难点:助跑、踏跳、腾 分 3、教师指挥;口令 分 好的从运动过渡到安 本 模仿 作。 空、落地 2、徒手操 4、组织:四列横队 静状态;消除运动产生 1 4、组织:分组轮换 二、队列:行进间三 1、学生听 的疲劳 强 1、教师讲解动作要领、示 种转法 部 2、学生练习 范 重点:注意力集中。 中 结 3、纠正错误 1、 教师组织领做 一、放松活动 1、 学生模仿 2、组织学生练习 难点:动令、预令要分 中 束 分 2、 指出本节课的优点与 二、总结 2、 学生听;提问 5 3、巡视指导;纠正错误动 清。 弱 部 1 弱 缺点 三、下课 作。 分 3、 组织:四列横队 1 结 1、教师组织领做 一、放松活动 1 、学生模仿 束 2、指出本节课的优点与缺 二、总结 2 、学生听;提问 部 点 三、下课 分 1/ 8 3、组织:四列横队

