《雨花石》学情分析

《雨花石》学情分析一、指导思想与理论依据：1、指导思想：运用多种教学手段， 丰富歌曲的表现形式，提高课堂教学实效为指导思想。2、理论依据： 在课堂教学中设置适当的问题情景，激发认知需求，促使学生积极主