学前教育师资一体化现状与对策
学前教育师资一体化现状与对策 一、学前教育职前培养、职后培训的现状 (一)学前教育职前培养的现状 第一,教育理论滞后。部分高校教师长期从事本专业课程的教学工作,无暇更新、跟进先进
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