韩礼德语域理论对中职英语词汇教学的启示
韩礼德语域理论对中职英语词汇教学的启示摘要词汇教学是中职英语教学中的重要一环,但 实际教学中却常有事倍功半的现象,不能达到良好的 教学效果。本文拟从韩礼德的语域理论出发分析在语 场、语旨和语式不同的情
韩礼德语域理论对中职英语词汇教学的启示