狭义的创新是指创造

物理实验教学中学生创新能力的培养 狭义的创新是指创造、发现新的东西，突出前所未有的；而广义上的创新则包括利用现有知识技能去重现前人已经探索的发现过程。所谓创新教育，是指依据社会主义现代化发展对人