2019-2020年冀教版五年级上册《在天晴了的时候》教学设计

2019-2020年冀教版五年级上册《在天晴了的时候》教学设计指导思想完成工作计划，体现知识点，训练点。即学什么，怎么学，会不会。让备课实用，用备课去上课，减轻老师们的负担。现在有一种新教育观点，就是