28“0”的突破教学设计终稿

28*“0”的突破教学目标 1 认真阅读课文，体会许海峰两次射击时的心情和实现中国奥运史上“0”的突破的重大历史意义，增强民族自豪感。 2 引导学生认识6个会认字：“辱、憋、券、牌、徐、颁”。重