《数星星》教案设计

教案《数星星》教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入有趣的天文现象，激发学生的学习兴趣，引发他们对数星星的好奇心。1.2教学方法：采用问题驱动的教学方法，引导学生主动探索数星星的方法和技巧。1.3