浅谈高职高专学生英语词汇学习策略的建议
浅谈高职高专学生英语词汇学习策略的建议 摘 要:本文根据艾宾浩斯记忆规律、动机参与理论、Oxford学习策略、联想构词学习法指出掌握单词的方式,包括在多重感官参与的基础上及时复习,提升学生的内部
浅谈高职高专学生英语词汇学习策略的建议