小班语言敲门教案

小班语言敲门教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书

小班语言敲门教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教 科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教 学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。 小班语言《敲门》教案应该怎么设计? 小班语言《敲门》教案 活动目标： ⒈理解儿歌内容，能有节奏的朗诵儿歌。 ⒉能关注生活细节中渗融的惦念、关爱之情，感受全家人在一 起的幸福。 活动准备：PPT 活动过程： 一、导入。 ⒈师：宝宝，家里有谁啊?请幼儿自由讲述自己家里有些谁。 ⒉师：孩子们，你们现在最想念谁? ⒊师：看来我们心里都有惦念的人，被你们想念可真幸福啊! 二、理解儿歌内容。 一妈妈来敲门。 ⒈出示PPT图一，师：这是谁和谁在家里? ⒉幼儿有节奏的学说：我和爸爸在家里。 ⒊师：我和爸爸在家里，你们总想谁来敲门啊?