六年级健康成长教育教学计划

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六年级健康成长教育教学计划 伍晓宁 一、指导思想 《健康成长教育》是以“科教兴国、人才强国、实施素质教育”为指导思想， 以学生为本，以现代科学的健康概念为核心，以注重生活、贴近生活、培养学生健 康有益的生活方式为出发点，以促进学生健康成长为主线设立的活动体验课。旨在 全面提高学生生活质量和生命价值，充分开发学生潜能，培养学生乐观、向上的积 极品质，努力促使学生人格健全发展。 二、教学内容分析 本书根据学生的年龄段和接受能力，按主题编写，每个主题下设课，每课安排 七嘴八舌、智慧链接、成长记录、资料卡等几个主要版块。内容涉及身体健康、心 理健康、良好行为习惯的养成、学习方法、生命教育、生涯教育、创新思维等知识 和技能。本教材从内容设计上适合学生心理特点，七嘴八舌板块更注重趣味性、参 与性的活动，成长记录资料卡深化了课程内容。 三、教学目标 1 、让学生懂得合理安排好学习和休息，掌握正确的学习方法，学习效率会更高。 2 、让学生明白要成为一个成功的人，就应从小立志，坚持不懈地努力奋斗，付 出许多代价，还要具备良好的心理素质。 3 、让学生知道人要了解自己的优点和缺点，要相信自己，信任自己有潜能、能 成功。 4 、要学会与人相处，要学会大胆地赞美别人。 5 、让学生找到自己的缺点和优点，正确认识自己、接受自己和喜欢自己。并且 要学会欣赏别人，珍惜生命。 6 、让学生要培养积极的心态，明白好心情是可以由自己创造的。 7 、让学生知道吸烟会危害自己和他人的健康，绝不吸烟。 四、教学重难点 教学重点：让学生探讨掌握学习方法，生命教育、生涯教育、创新思维等知识 技能，能就所学知识学以致用。